2024年4月我校正式成立学术委员会，校学术委员会在学校党委的坚强领导下，紧扣“创建高水平特色美术学院”为目标，秉承“集百家之长，创自我风格”的办学宗旨，坚持“以人为本、注重质量、改革创新、服务社会”的办学理念，树立“育人为本、质量立校；教师为本、人才强校；科学管理、依法治校；改革创新、特色名校”的发展思路，积极探索鲜明的美术育人特色和办学特色。严格按照校学术委员会章程依法依规开展工作，认真履行学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权，不断完善学术治理体系，为学校建设成为特色美术学院建言献策、提供智力支持。

一、发挥学术委员会建言作用

紧扣学校现阶段内涵建设发展目标与中心任务，2024年校学术委员会受理各类学术事务42项，涉及学校改革发展的政策文件咨询、高层次人才推荐、重要科研事项评审、科研成果评审认定、协查学术不端等内容，切实服务学校事业高质量发展。

二、启动第一届学术委员会工作

按照“优化机构组成、提高履职效能、严格学术标准、服务学校发展”的换届思路，完成对《郑州美术学术委员会章程》的完善工作，起草完成校学术委员会工作方案。着力发掘学术委员会工作潜力，构建有特色、高效能、促发展的学术治理体系。

组织“赓续红色精神、弘扬黄河文化、赋能高质量发展”为主题学校骨干教师研学活动。7月30日至8月6 日，组织了一场为期八天的暑期研学活动，人数33人，涉及校领导5人、校长助理1人，教务处4人，人事处1人，系室22人。以实践研学的形式，跨越陕西、甘肃两省，通过对革命圣地延安的考察学习以及实地考察与亲身体验博物馆、石窟等文物和文化遗产中承载的文化基因和民族血脉，教师们不仅增长了见识、拓宽了视野，还深刻感受到了革命先辈们的伟大精神和中华文明的博大精深，更激发了他们对革命历史与传统文化的热爱与传承的使命感，这无疑将成为他们教育生涯中一段宝贵的实践经历和精神财富。

在研学活动中重点组织了两场研讨活动。

1.8月1日，学校暑期学科专业建设高质量发展研讨会在西安举行。会议邀请了西安美术学院博士生导师、我校名誉教授石村作《艺术高校学科专业建设与教师发展》专题学术报告。校长石品，党委副书记、副校长李亚飞，副校长、工会主席丁孝佳，党政办主任李供应，教务处处长张雪玲以及教务处、系室相关负责同志参加了研讨会。会议由副校长杨钢主持。

石村教授从现代大学制度讲起，详细阐述了高等教育的任务和形势，深入分析了学科与专业的概念、关系及要素，探讨了本科专业建设的内涵，强调专业建设要科学规划，突出重点，发扬优势，创建特色。

各系负责人分别结合石村教授的报告及本专业实际，从建设基础、建设目标、建设内容、建设措施、条件保障、预期效果等方面进行了专业建设三年规划的详细汇报。

目前各系室正在根据会议反馈情况对各自的专业规划进行完善，开学后提交。

2.8月4日与麦积山石窟艺术研究所开展校所交流活动。麦积山石窟艺术研究所党总支书记、所长李天铭，保卫科主任马爱国，美术研究室主任唐冲、副主任化雷，社会教育部副主任何嫱，美术研究室馆员赵海祥；我校校长石品，党委副书记、副校长李亚飞，副校长杨钢、王贝、丁孝佳，党政办主任李供应，教务处处长张雪玲及各有关处、系主任参加了座谈会。

座谈会上达成了初步的合作意向，也为未来的合作奠定了基础。与会人员表示，将以此次座谈会为契机，进一步加强沟通与交流，共同探索合作的路径和方式。相信在双方的共同努力下，一定能够开创出合作共赢的新局面，为中华优秀传统文化的传承与发展贡献智慧和力量。

三、发挥学术委员会评价作用

根据《郑州美术学院专业技术职务评聘工作办法》，由校学术委员会按程序组建职务评审委员会及评审推荐组，并开展评审工作前期指导学院教师发展中心制定中高级职称教师评定方法草案,充分发挥校学术委员会在评价改革中的专业性、引领性。

组织安排了2024年度新进教师岗前培训工作，时间为8月26日-29日。本次培训将通过线上线下的方式综合完成，其中线下部分将通过6场主题报告、2场专职解读帮助新职工熟悉学校文化，了解校情校史，引领新职工做好角色转换，迅速进入职业发展的早期阶段；线上部分以国家相关政策及教育理论相关知识学习为主要内容，引导新进教师树立正确的教育思想和教学理念，形成良好的职业道德和敬业精神，系好职业生涯的“第一粒扣子”。

四、规范学院学术委员会工作

坚持做好各专业系室的学术研究引领工作，进一步加强对各专业学术研究工作的指导与督促。充分激发基层学术组织的活力。

（一）完成科研项目申报21项

河南省哲学社会科学规划项目申报13项，其中基本项目1项，兴文化项目5项，决策研究项目4项，专题项目3项；河南省政府决策研究招标课题4项；河南省教育评价改革优秀案例2项；中外人文交流内涵提升项目；河南省教育科学规划重大课题、重点课题申报；河南省大思政微课（微视频）征集活动等项目申报。

（二）完成成果奖申报7项

河南省高等教育教学成果奖3项，其中本科教育类2项，为石品校长主持的《地方高校艺术类专业实践育人的路径研究与探索》；孙俊芳主持的《“5+5”人才培养模式系统化构建研究——以服装与服饰设计专业为例》；思政类1项，为蒋兰主持的《新时代艺术院校思政课教学改革创新路径研究》。河南省高校人文社会科学优秀成果奖4项。申报人为：侯萌萌、孙俊芳、黄海明、张硕。

（三）指导专业评价

7月15日完成学校8个专业的专业评价审核工作并按要求提交。

（四）未申报成功项目及存在问题

1.河南省高等学校智库研究专项（党的二十届三中全会精神研究）申报工作：主持人需为省智库研究人员；

2.河南省高校科技创新人才支持计划：没有艺术学门类；

3.教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目和高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目，主持人要求思政类正高职称；

4.教育部哲学社会科学研究专项（党的二十届三中全会精神研究）申报工作：要求主持人拥有2篇被省级政府部门采纳的咨政报告。

（五）不断提高委员履职决策力

贯彻学校党委决策部署，紧扣党的二十届三中全会精神，组织编印了学术委员会学习与工作资料——“人才与队伍建设”和“教育评价改革”2个专辑，不断提升委员们的学术评价能力和决策能力。

1.推荐陈涛教授为第八届省督学人选。推荐张聪丽为河南省社科联第十届委员会委员候选人。

2.8月14-15日辅助大河美术报、河南省美协做好“水色之彩——高校水彩创作河南省巡展”初评各项工作。

（六）坚持信息公开与信息透明

牢固树立依规公开、坚持公平、服务发展的工作准则，不断规范学术委员会会议记录和决议，及时在学术委员会网站发布学术事务办理信息稿，并提醒职能部门按要求进行相关公示，自觉接受监督。