我校4项河南省高等教育教学改革研究与实践项目通过鉴定结项

2024.01.18

日前,河南省教育厅发布了《关于公布2023年河南省高等教育教学改革研究与实践项目鉴定名单的通知》(教高〔202430号),我校“地方高校艺术类专业实践育人的路径研究与探索”“5+5人才培养模式系统化构建研究——以服装与服饰设计专业为例”“新时代艺术院校思政课教学改革创新路径研究”“艺术类大学生’慢就业现象的根源与破解路径研究—以河南部分高校为例”4项省级高等教育教学改革研究与实践项目顺利通过鉴定结项。

为了做好本次鉴定工作,根据河南省教育厅《关于开展河南省高等教育教学改革研究与实践项目(本科教育类)鉴定工作的通知》(教办高〔2023318号)、《关于开展河南省高等教育教学改革研究与实践项目(就业创业指导类)鉴定工作的通知》(教办学〔2023340 号)、《关于开展河南省高等教育教学改革研究与实践项目(高校思政课类)鉴定工作的通知》(教思政函〔2023697 号)文件要求,我校积极部署、认真组织,举行了2023年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目鉴定会,邀请了河南工程学院陈涛教授、河南牧业经济学院张鹏教授、郑州西亚斯学院郭新生教授、河南开封科技传媒学院李建设教授等7人组成鉴定专家委员会,由陈涛教授担任鉴定委员会主任委员。各项目组成员、教务处相关人员参加会议。

鉴定会上,副校长杨钢简要介绍了参加此次鉴定的教改项目情况,希望各位专家把脉问诊、建言献策,为我校教学改革发展传经送宝,帮助学校整体提升省级教改项目水平。随后,参加鉴定的4个项目组以ppt形式汇报了各项目的研究背景、研究重点难点、任务完成情况、主要改革成果和实践效果、成果水平和实际推广应用价值、成果特色等研究情况。鉴定委员会通过听取汇报、审议材料、现场答疑等进行综合评议,根据每个项目的情况,重点从结项资料的完整性、研究思路的清晰性、研究方法的明确性、研究成果的创新性、实践应用的优势性和推广运用的可行性等方面进行了点评。专家组在肯定各项目取得成绩的同时,也指出了存在的不足,并提出了指导性意见。最后,专家组一致认定并同意4个省级教改项目全部通过鉴定验收。

开展高等教育教学改革研究与实践是学校教育教学改革的重要举措,对推动学校教学改革具有重要意义。接下来,我校将严格按照教育厅要求,深化教育教学改革,强化教育教学改革研究与实践,积极引导广大教师和教学管理人员,以研究指导改革实践,深入分析教育教学工作过程中的新课题、新情况、新要求,创新教育教学方法,突出实践性和创新性,加强成果应用、交流和推广,充分发挥教育教学改革研究与实践项目在学校教育教学改革中的引领与示范作用,切实提高学校教学水平和人才培养质量。

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