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郑州美术学院2024—2025学年第一学期工作要点

2024.09.02

根据学校整体发展目标和当前中心任务,2024-2025学年工作目标和任务是“科学规范管理,内涵特色发展,深化教育改革,加快学科建设,提高办学水平,创建特色美院”。本学期,学校将围绕学年工作目标和任务,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的二十大精神和二十届三中全会精神,全面加强党建工作,落实立德树人根本任务,持续深化教育教学改革,加快推进学科专业建设,稳步提升办学水平,坚决筑牢安全防线,加快建设特色美术学院。

具体来讲,本学期重点抓好以下六项工作:

一、全面加强党建工作,以高质量党建工作引领高水平特色美术学院建设

(一)强化思想引领,扛稳抓牢政治责任

1.坚持把党的政治建设摆在首位

贯彻落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,把讲政治作为一切工作的生命线,确保各级党组织和党员干部在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,进一步加强和规范党内政治生活,坚定执行党的政治路线,严格遵守政治纪律与政治规矩,把讲政治的要求贯穿于全面从严治党的全过程,融入改革发展工作的各方面。

2.深入学习贯彻落实党的二十届三中全会精神

党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业关键时期和我国全面深化改革重要时点召开的一次十分重要的会议。全校上下要深刻认识党的二十届三中全会的重大意义,深入学习领会全会精神,将学习宣传贯彻落实全会精神作为当前和今后一个时期全校的一项重大政治任务,切实把思想行动统一到全会决策部署上来。学校各级党组织要统筹谋划、周密安排,抓好传达学习,持续掀起学习热潮,营造浓厚学习氛围,为学校高质量发展提供强大动力。

3.推进政治理论学习长效化常态化

持续用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述。进一步落实常态化学习机制,创新学习形式,丰富学习载体,增强学习实效,坚持学思践悟、学用结合,把学习成果转化为干事创业的强大力量,不断凝聚学校事业发展的奋进力量。

(二)赋能组织建设,发挥政治核心作用

1.加强党委领导班子建设

认真贯彻落实关于加强民办学校党建工作的有关规定,坚持民主集中制,持续健全校党委与理事会、校行政的沟通协商机制,进一步完善党政联席会议制度。建立任期目标责任制,树立正确的政绩观,激励党员干部担当作为。

2.加强基层党组织建设

进一步加强基层党组织建设,落实基层党组织书记抓党建责任制和述职评议制度,增强党组织的政治功能和组织力。落实好“一岗双责”“党政互兼”,确保党的建设和业务工作同频共振、双融双促。实施“对标争先”工程,积极推动基层党组织标准化建设全面达标,发挥基层党组织的战斗堡垒作用。着力推动重心下移,持续增强基层党组织活力,把基层党组织的战斗堡垒作用,充分发挥在重点工作和攻坚克难的最前沿。要通过交流学习会、观摩会等活动,对支部建设中形成的成熟做法进行经验总结,选树典型,鼓励先进。

3.加强党员干部队伍建设

实施“头雁领航”工程,大力培育党支部“双带头人”,不断提升党员干部的履职能力、攻坚克难能力,努力建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织带头人队伍,在行为规范、师德师风、业务能力和工作作风等方面发挥好“头雁效应”,带动教育教学管理和学科专业建设,加速形成新的业绩增长点。

4.加强党员教育管理和发展

规范党员教育管理,始终把党的先进性建设贯穿于党员教育管理全过程,全方位促进党员在学校各领域充分发挥先锋模范作用。严把党员发展质量关,着力加强对党员发展各阶段各步骤的管控和审查,规范发展党员程序步骤,坚持抓源头、重引领、促成长,强化各环节的教育锻炼和跟踪培养,做到慎重均衡发展,持续充实壮大党员队伍。

(三)严肃党风党纪,建设廉洁校园

1.推动党纪学习教育走深走实

按照党中央、省委的部署要求,继续推动党纪学习教育走深走实。学校党委严格落实全面从严治党抵达基层的主体责任,坚持把党纪学习教育和实践运用相结合,同解决实际问题相联系,引导党员干部强化自我约束、提高党性修养、增强履职本领,真正把学习成果转化为工作实效。要做好党纪学学习教育的总结汇报,把我校党纪学习教育的好经验、好做法,凝炼为特色、总结为经验、发展为成果。

2.营造风清气正育人环境

全校党员干部要严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》,始终做政治信念坚定、遵规守纪的明白人,永葆党的先进性和纯洁性。重点加强党员发展、学生工作、人事管理、后勤基建、招标采购等重点环节的监督检查。

(四)加强群团建设,凝聚发展合力

1.全面加强共青团建设

持续加强党委对共青团的领导,充分发挥共青团的政治性、先进性、群众性,始终以立德树人为根本任务,以服务大学生成长成才为目标,聚焦学生理想信念教育、综合素养提升、团学组织改革,积极开展团学活动和社会实践活动,不断提升共青团的组织力、引领力、服务力和贡献度,激励引导广大团员青年思想向党、感情向党、行动向党。本学期,要积极筹备,精心组织,确保第一次团代会和学代会顺利召开。

2.全力支持工会工作

把工会工作纳入党委会议题,大力支持加强工会组织建设,调动广大教职工投身学校建设的积极性、创造性,增强师生员工的主人翁意识,把工会组织建设成密切联系教职工的桥梁和纽带。不断探索和检验在民办高校办学体制下,教职工大会的角色定位和运行机制,积极发挥教职工大会在学校各项工作中民主参与管理决策的作用,把教职工大会建设成集思广益,共谋学校发展的重要智慧平台。

二、做实做细学校安全稳定工作,坚决筑牢校园安全防线

(一)扎实做好高校意识形态工作

全面落实意识形态工作责任制,加强党对意识形态工作全面领导,牢牢掌握意识形态工作领导权、话语权,持续巩固壮大主流思想舆论。加强媒体阵地管理,严格落实报备审批制度,定期做好意识形态工作分析研判,积极防范和化解各类意识形态风险隐患,坚决维护学校意识形态领域安全稳定。畅通学生信访渠道,及时回应、妥善解决师生关切的热点难点问题,维护稳定和谐、长治久安的校园环境。

(二)着力构建大统战工作格局

持续构建党委统一领导、统战部门牵头协调、有关方面各负其责的大统战工作格局,探索建立网络信息化技术条件下的统战工作新模式。以工作质量提升为关键,强化培训实效,加强统战工作能力。进一步增强做好宗教工作的责任感、使命感、紧迫感,全面贯彻党的民族政策和宗教政策,加大宗教政策法规常态化宣传,夯实抵御宗教渗透的基础。加强教育引导,做好“双防”工作,铸牢中华民族共同体意识。

(三)有效提升网络舆情管控能力

持续完善网络综合治理体系,主动营造宣传、引导、管理相结合的网络舆论工作格局。切实利用好“两微一端”等自媒体平台,坚持正面宣传与教育引导相结合,奏响主旋律,传递正能量。建立健全网络舆情监控管理制度和应急处置机制,确保网络舆情安全,为学校事业发展营造良好的舆论氛围。

(四)坚决筑牢校园安全稳定防线

进一步提升政治站位,提高思想认识,严格落实“党政同责、一岗双责”安全生产工作要求,压实压细工作责任,完善应急处置预案,落实值班值守制度,细化工作措施,强化工作措施,定期研判分析、部署推进。聚焦重点关键,注重源头预防,持续开展安全隐患排查整治专项行动,全面掌握安全隐患底数,建立工作台账,限期整改到位,坚决防范各类风险隐患,确保校园长期安全稳定。

三、优化教师成长服务体系,全面打造高水平师资队伍

(一)完善制度保障体系

坚持把师德师风建设摆在师资队伍建设的首位,完善制度保障,坚决落实教师资格条例、从业禁止制度、准入查询制度,深化师德教育,强化红线意识,不断提升教师思想政治素质和职业道德水平,积极营造静心教书、潜心育人、风清气正的育人环境,努力建设一支政治素质过硬、师德师风高尚、业务能力精湛、育人水平高超的师资队伍。

(二)强化师资队伍建设

以打造高水平教师队伍为目标,根据学校发展实际需求,高质量引进优秀人才,科学配置岗位和人员;进一步拓宽高层次人才引进渠道,构建全方位、多通道、多层次人才引进格局,充分发挥高层次人才的引领带动作用;积极开展各类培训,进一步落实新进教师岗前培训、“导师制”和“青蓝工程”,持续加强教师培养和团队建设,促进教师专业成长。力争逐步形成一支以学科带头人和专业负责人为主导力量,以优秀中青年教师为骨干力量,各层次相互衔接、结构合理、素质优良、师德高尚、学识先进、富有合作精神的创新型教师队伍,和一支能力突出、视野开阔、勇于创新、服务优良、工作高效、乐于奉献的管理干部队伍。

(三)健全教师成长体系

1.完善教师考核评价体系

逐步构建科学规范、运行有效、符合实际的人事制度体系,提升学校人事工作的科学化、制度化、规范化水平。修订“青蓝工程”培养细则及考核标准办法,优化评价标准,强化成果导向,营造浓郁的教科研氛围。建立教师发展激励与约束机制,开展不同形式的表彰活动,选树榜样,以典型赋能引领带动广大教师弘扬教育家精神,争做时代大先生。

2.完善教师发展服务体系

做好人事信息化建设工作,充分发挥信息化技术对人事管理效能的促进作用。做好教师资格认定、职称申报、职务聘任、“三全育人”推优评选、教师节庆祝表彰等常规性人事工作,进一步规范人事档案管理,切实提高人事管理服务水平。

四、深化教育教学改革与内涵建设,全面提高教育教学质量和人才培养水平

(一)继续扎实推进学科建设工作

继续加强“美术与书法”省级重点学科建设,进一步强化过程管理与服务,认真做好学科检测数据填报工作,确保按时间节点提交数据,并对照建设目标与任务,认真谋划与落实,不断强化优势特色,提高人才培养质量,推动学科建设水平不断提升。

(二)继续深入推进一流本科专业建设工作

继续加强2个省级一流本科专业,以及其他校级一流本科专业的建设工作,着力强化专业内涵建设,明确定位、凝练特色、争创一流,并督促其按照三年建设计划,完成阶段工作任务,促进各专业建设水平与质量提升,积极为明年上半年验收认定做准备。进一步做好2023版人才培养方案的修订完善工作,严把质量标准,确保人才培养方案、课程教学大纲、教案、教学日历“四对照”。

(三)继续积极推进一流本科课程建设工作

本学期,将组织开展校级一流本科课程结题验收工作,进一步深化和凝练一流课程建设成果,不断打造具有高阶性、创新性和挑战度的“金课”,推进课程教学理念更新和课堂教学改革创新,全面提升课堂教学质量。同时,启动校级课程建设项目申报工作,支持一流本科课程分赛道申报各类课程项目,推动课程多元发展。继续加强课程思政样板课程、“专创融合”特色示范课程和通识教育示范课程建设培育工作,进一步推动专业教育、通识教育与创新创业教育相融合,形成专业教育和思政教育有机融合的协同育人格局,实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。

(四)进一步深化教学管理改革

1.继续推进落实学分制管理

以推行学分制为契机,深化教学改革,特别是深化课程体系和教学内容的改革。采取有力措施,切实提高选修课的教学质量,提升学生综合素质,进而提高教学质量和人才培养质量。认真贯彻执行2023版人才培养方案,规范《形势政策》、《军事理论》、《大学生心理健康教育》、《国家安全教育》、《劳动教育》等课程的学时学分,将创新创业实践模块的组织实施纳入系室教学管理,实行兼职班主任负责制,加强过程管理和信息数据留存,确保学分制落到实处。

2.继续完善教学管理文件

在上学期教学管理文件修订工作基础上,对标合格评估要求,针对文件实施过程中在教学管理实践中发现的新情况、新问题,进一步完善和调整,确保其结构更加清晰,内容更加完善,管理更加科学。

3.进一步规范教学档案管理

按照合格评估的标准和要求,进一步完善教学档案管理制度,规范教学档案管理。要求各教学单位指定专人负责档案资料管理,将日常工作和档案工作同步部署、同步实施、同步落实。采取系室自查、教务处和督导室抽查的方式对2023级本科教学档案材料进行全面检查,确保各项工作档案资料真实完整,为合格评估做好准备。

4.进一步加强基层教学组织建设

进一步发挥基层教学组织在立德树人、教学管理、提高教学水平和人才培养质量中的积极作用,加强放权赋能,将教学管理重心下移,赋予教学基层组织更多自主权,充分发挥基层教学组织在推动专业建设、课程建设、落实教学任务、开展教研活动、推进教学改革的重要功能,从而提高教师教学能力与水平,保障教学工作任务顺利完成。教务处将督促各教学单位认真做好基层教学组织的设置、建设与管理工作,并制定符合本单位实际的激励和约束机制,确保基层教学组织有序运行、发挥实效。

(五)进一步强化实践教学管理

1.继续推进实践教学体系规范化建设

加强调研、论证和统筹规划,理清理顺基本逻辑,不断调整优化完善,构建符合国家要求、适应我校实践教学实际、能够促进实践教学发展的实践教学体系。加强实验教学体系和实验室管理体系建设,对标年检、合格评估和实验室安全检查要求,厘清概念,确定主体,健全机构,明晰边界范围,重点解决制度不足和老旧、管理不成体系、逻辑关系不清的问题,努力建构起结构完整合理、体制合规有效,能够适应我校实验室建设实际、促进实验室规范稳健发展的实验教学体系和实验室管理体系。

2.继续推进毕业设计实题数量和论文质量提升

深入总结2024届毕业设计工作,继续坚持本届毕业设计工作中互融共促、协同发展的系列举措,持之以恒、久久为功,向50%以上的真实课题目标持续推进。同时,从生源质量、日常教学、专题性培训指导三方入手,继续锚定论文质量提升工程,向省级优秀毕业论文目标持续推进。

3.进一步深化校企合作和产教融合

继续深化校企项目合作,拓展合作的范围和融合路径,注重日常积累和标志性成果凝练,为在省级产教融合项目、特色学院或产业学院方面实现突破做好准备。

4.进一步加强实践教学过程管理

继续深化实践教学过程管理,提高过程管理标准化建设。在保证常态化运行基础上,推进重心下移,细化量化管理流程,压实管理过程中的实体责任,完善考评制度,实现过程管理的数据化和标准化,切实提升教学成效。

(六)进一步提高教科研层次和水平

1.发挥科研先导作用,培养研创拔尖人才

发挥省级重点学科、省级一流专业和校级学术带头人的带头作用,发挥团队优势,以高层次课题、高水平学术论文、专著、教材、创作为重点,逐步推出一批具有原创性、前瞻性的研创精品,实现重点突破和跨越发展。

2.完善科研管理机制,推进科研创新平台建设

健全以创新和质量为导向的科研、创作评价机制,在奖励成绩的同时将引入淘汰机制,加强项目结题验收,切实发挥省级、校级实践实训场所在科学研究、社会服务、成果转化方面的作用。

3.实施课题、项目带动战略,拓展项目申报立项空间

加强艺术理论研究,加强有组织的艺术创作和研究,推进纵、横向科研课题的协同融合,积极培育高层次科研项目,提高申报和承担国家社科、国家艺术基金及教育部人文社会科学规划项目等省部级以上科研项目的能力。提高论文、著作、专利等的质量,促进科研转化,大力争取高级别科研奖励,力争产生一批有突破性的创新成果。以高层次课题、高水平成果和高级别获奖来带动学科专业的发展。

4.以展览推动高质量创作,提高社会服务水平

鼓励广大师生积极发挥专业特长,将文化河南、大美河南、幸福河南倾注于笔端,推动美术、设计内在活力再生发,为进一步提升河南美术、设计的创作水平和影响力贡献郑美力量。本学期将以第十四届河南省美展(综合绘画)为突破口,梳理师生近五年在版画、雕塑、水彩·粉画、壁画、漆画、平面设计、年画、漫画、连环画、插图、综合材料绘画等美术作品的成果,通过明确目标与标准、广泛筛选与分类评估、确定重点作品、制定指导拔高计划、实施指导与跟进等策略,争取在第十四届河南省美展中取得优异成绩。

5.加强学术交流,积极营造开放式学术氛围

加强国内外学术交流与合作,形成百花齐放、百家争鸣的学术气氛。积极举办或者参加学术研讨会,聘请著名专家学者来校讲学,继续实施校内高职称教师讲座制度,同时积极选派教师参加各学科专业学术交流活动,把握学术动向,关注学科前沿。

6.规范管理学科竞赛,逐步提高专业影响力

坚持“以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促创”教育理念,将课堂教学和学科竞赛成果最终体现在学生的实践和创新能力之中,发挥学科竞赛在人才培养工作中的重要作用,将“教、训、练、赛”融入人才培养全过程;细化学科竞赛实施细则,强化过程管理,精心组织实施,不断规范和完善长效运行机制,推进学科竞赛品牌化建设;充分发挥各专业系室综合优势,支持鼓励各系室面向全校组织开展1-2项教育部认可赛事,在参赛参展中逐步形成专业影响力。

(七)进一步实施学术交流品牌化建设

在“郑美论坛”“名师公开课”“美美与共”“你好,主理人”学术品牌的基础上,进一步整合提升,明确功能定位,切实发挥引领作用,推动学术交流再上新台阶。持续推进“美美与共·郑州美术学院特聘教授系列作品展”,适时推出“美美与共·郑州美术学院名誉教授系列作品展”,展示专业技艺,树立创作榜样,助推学校教学和艺术实践水平不断提高。举办好“中原雕塑”论坛和全国数字创意设计年会。

(八)大力推进考研率提升工程

做好21级学生报考指导工作,有针对性地开展辅导;将22级英语、政治、史论课程等考研选修课进入选课系统统一管理;加强与考研培训机构的联系,邀请知名考研培训机构来校举办专题讲座、经验交流会等,争取促使2025届学生考研升学率提高至5%。

五、完善育人机制,提升新时代铸魂育人工作实效

(一)加强学工队伍能力作风建设

不断加强政治理论和专业知识学习,提高学生工作能力,以能力提升力促业务精进。高质量召开思政经验工作交流会,聚焦新时代青年学生思政工作共性问题,多角度集思广益、分享经验、探索路径、释疑解惑,共商高校思政工作大计,凝炼美术特色思政工作模式。继续探索和完善学生工作队伍建设的长效机制、激励办法,不断加大优秀一线学生工作者的培养力度,促进学工队伍专业化发展。

(二)提高学生综合能力素养

紧紧围绕立德树人根本任务,遵循思想政治教育工作规律、教书育人规律和学生成长规律,不断创新理念思路、内容形式、方式手段和制度机制,教育引导学生扣好人生第一粒扣子。开展理想信念教育、革命传统教育、党史国史改革开放史教育,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。落实好谈心谈话制度,定期开展学生思想状况调查分析,在常教育、常提醒、常指导中引导和影响学生,促使学生综合能力素养提升。

(三)建立健全育人体制机制

完善“十大育人体系”建设,健全“全员、全过程、全方位”的育人机制,打造“大思政”工作格局。挖掘育人要素,强化实施保障,优化评价激励,提升育人质量。统筹推进课程育人,着力加强科研育人,扎实推动实践育人,深入推进文化育人,创新推动网络育人,大力推进心理育人,切实强化管理育人,不断深化服务育人,全面推进资助育人,积极优化组织育人。

(四)凝聚协同育人工作合力

贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,不断增强共青团的政治性、先进性、群众性,不断提升共青团的引领力、组织力、服务力,确保党旗所指、团旗所向,党有号召、团有行动。高度重视共青团干部培训培养,使之成为党的青年工作的骨干力量。充分发挥学校团组织的育人功能,积极支持共青团开展校园文化活动和社会实践活动,使学校团组织真正成为共青团员之家、志愿者之家、创新创业者之家,推动协同育人工作增能显效。

(五)加强心理健康教育

高度重视和加强大学生心理健康教育,加强人文关怀和心理疏导;健全心理健康教育课程体系,创新心理健康教育教学手段,强化家校育人合力,有效提升心理健康教育实效;健全心理危机预防和快速反应机制,健全“四级”预警防控体系,构建“四位一体”的心理健康教育工作格局;成立心理社团,开展形式多样的专题讲座、素质拓展、主题活动等,促进大学生身心健康和全面发展。

六、强化大局意识,夯实学校事业高质量发展服务保障基础

(一)新闻宣传工作

坚持内聚人心、外塑形象、多措并举、开拓创新,创新新闻宣传模式,着力加强和改进新闻宣传工作。优化整合新媒体平台资源,加强融媒体平台建设,努力建成具有一定知名度和影响力的校园新媒体平台。进一步加强队伍建设和业务能力培养,努力建设一支政治素质过硬、业务能力突出的宣传工作队伍。聚焦人才培养、学科建设、教师发展、思政工作、服务社会,注重选题策划,突出育人特色,努力提升学校影响力、知名度和美誉度。加强与校外新闻媒体的沟通协调,积极构建“大宣传”格局,扩大“朋友圈”,汇聚“大流量”,营造良好的社会舆论氛围。

(二)招生工作

加强招生政策学习研究,系统梳理总结分立设置以来的招生工作,健全招生工作体制,完善招生工作制度。加强招生队伍建设,提高招生工作人员的业务能力素质和招生服务水平。开展新生录取满意度调查和生源信息统计分析,研究制定新一轮招生宣传工作方案。启动生源基地建设,遴选一批专业画室、高中作为生源基地建设试点,通过开展学术讲座、到校参观等形式加强基地建设,为学校招生夯实生源保障。

(三)就业工作

深刻认识做好毕业生就业创业工作的重要意义,认真研判毕业生就业工作面临的困难和挑战,统筹谋划、全员联动、协同配合,形成合力,多措并举,全员发力,稳步提高毕业生就业质量。按照有关要求,精准完成2024届毕业生就业创业工作,确保达到就业率92%的工作目标。全面启动2025届毕业生招生就业工作,加强组织领导,优化工作体系,细化工作方案,强化工作措施,深化帮扶指导,最大限度、最大力度地促进毕业生充分就业。

(四)服务保障工作

严格落实“保安全、保稳定、保运行”的总体工作要求,把保障全校师生员工的身体健康和生命安全、保证学院各项工作的正常开展、维护学校安全稳定作为工作的重中之重。进一步修订完善各项管理制度,认真落实岗位责任,强化组织建设、队伍建设,努力提高员工的综合素质。围绕学校中心工作,坚持服务教学、服务师生,加强服务内涵建设,改进服务方式方法,提升服务保障质量,凸显服务工作成效。持续改善办学条件和校园环境,安全有序推进新建学生餐厅、学生宿舍的施工工作。

(五)信息化建设工作

进一步完善校园信息化建设工作,研究制定信息化建设五年规划。完成校园全光网络建设,做好日常管理维护,加快推进慧校园系统上线运行,实现信息数据互联互通,提高信息化服务水平。完善落实网络与信息安全管理责任制,强化网络安保措施,加强网络安全教育,确保校园网络安全。

(六)财务资产管理工作

完善财务资产管理制度,规范资产采购、处置、调配、报废等操作流程。健全财务预算制度,合理配置资产,严格控制重复购置和超标购置。组织开展全校资产清查,建立资产清查长效机制,防止学校资产流失。

本学年是郑州美术学院成功分立、实现开局起步良好后,全面推进高质量发展和高水平特色美术学院创建的关键学年。希望全体教职员工把思想和行动统一到学校的整体部署和总体要求上来,以挺膺担当、奋发有为的姿态,勇担使命,勇挑重任,勇毅前行,在加快创建高水平特色美术学院的新征程中实干争先、竞相出彩,不断开创学校事业高质量发展的新局面!

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