我院常务副院长王彦发教授为师生作《水墨人物观摩及创作谈》主题讲座
2021.06.04
2021年6月3日下午2:00,我院常务副院长王彦发教授在主教楼二楼中厅为造型艺术系师生带来《水墨人物观摩及创作谈》主题讲座。讲座由造型艺术系主任杨淑馨副教授主持。
讲座过程中,王院长从“人物画的造型观”、“工具材料的选用”、“虚实关系的处理”、“色调”等方面展开讲述。结合自己的创作,在人物画的造型方面,王院长主张写实,他指出,用水墨画这一形式来表现今天人物的精神面貌和思想感情,必须在现实的基础上继承和发扬人物画的优良传统,创造性地发挥现代人物画的写实能力。他勉励同学们,造型训练是一个漫长的实践过程。从最初面对对象专一写生,发展到具有个人风格的人物肖像再创造,要完成无数张人物写生作业。这中间没有捷径,也不可取巧。
关于工具材料的选用,王院长讲到,水墨不只是一种材料,有着自己的品性。中国水墨画历来强调的是笔墨即笔情墨趣,墨有干、湿、浓、淡、泼、积、焦墨、宿墨等变化无穷,笔法就更多,中锋、侧锋、顿、拙、折、拖等各种繁复的办法。自古以来对水墨,以及在创作中如何用水、如何用墨,中国画论中都有相关的论述。只有当水墨与画家的情感、审美、品格达到高度统一的时候,才能创作出好的作品。王院长建议同学们加强日常的练习,逐步寻找自己的艺术语言。
在“虚实”、“色调”的处理等方面,结合具体的作品,王院长指出,水墨人物画在形象描绘上,要重宏观、重整体的把握,而非拘泥于细枝末节。而如何能更好的实现色调的渐变,则是中国画的核心命题。水色的相互渗化方面的优势是中国画与西画的明显区别。王院长提出,关于当代水墨的研究,应该是立足于民族文化价值观,探讨中西艺术的交流和对话。
王院长的水墨人物画作品平实、亲切、朴素、深入,他从传统水墨画中提炼了笔墨语言,把严谨的写实造型与精湛的笔墨语言结合起来,创造了一种兼容写实造型与笔墨语言特别是表现性笔墨语言的现代人物形象。无论是建党元勋瞿秋白,还是国家脊梁钟南山,也无论是陕北的放羊老汉,还是转经的藏族老阿妈,都展示了极富个性化的人物形象。围绕作品,造型艺术系师生踊跃提问,王院长一一作答,现场气氛热烈。
王院长平易近人,如话家常,由深入浅,同学们频频用掌声向王院长致敬,为同学们的水墨人物画的艺术探索指明了新的方向,大家均反映受益匪浅。此次教学示范活动,不仅为造型艺术系师生提供了研讨交流的平台,对我院的教学活动也具有很好的实践指导作用。
关于工具材料的选用,王院长讲到,水墨不只是一种材料,有着自己的品性。中国水墨画历来强调的是笔墨即笔情墨趣,墨有干、湿、浓、淡、泼、积、焦墨、宿墨等变化无穷,笔法就更多,中锋、侧锋、顿、拙、折、拖等各种繁复的办法。自古以来对水墨,以及在创作中如何用水、如何用墨,中国画论中都有相关的论述。只有当水墨与画家的情感、审美、品格达到高度统一的时候,才能创作出好的作品。王院长建议同学们加强日常的练习,逐步寻找自己的艺术语言。
在“虚实”、“色调”的处理等方面,结合具体的作品,王院长指出,水墨人物画在形象描绘上,要重宏观、重整体的把握,而非拘泥于细枝末节。而如何能更好的实现色调的渐变,则是中国画的核心命题。水色的相互渗化方面的优势是中国画与西画的明显区别。王院长提出,关于当代水墨的研究,应该是立足于民族文化价值观,探讨中西艺术的交流和对话。
王院长的水墨人物画作品平实、亲切、朴素、深入,他从传统水墨画中提炼了笔墨语言,把严谨的写实造型与精湛的笔墨语言结合起来,创造了一种兼容写实造型与笔墨语言特别是表现性笔墨语言的现代人物形象。无论是建党元勋瞿秋白,还是国家脊梁钟南山,也无论是陕北的放羊老汉,还是转经的藏族老阿妈,都展示了极富个性化的人物形象。围绕作品,造型艺术系师生踊跃提问,王院长一一作答,现场气氛热烈。
王院长平易近人,如话家常,由深入浅,同学们频频用掌声向王院长致敬,为同学们的水墨人物画的艺术探索指明了新的方向,大家均反映受益匪浅。此次教学示范活动,不仅为造型艺术系师生提供了研讨交流的平台,对我院的教学活动也具有很好的实践指导作用。
王彦发教授 作品(一)
王彦发教授 作品(二)
王彦发教授 作品(三)
王彦发教授 作品(四)
王彦发教授 作品(五)
王彦发教授 作品(六)
王彦发教授 作品(七)