近日，河南省教育厅下发《关于公布2023“设计河南”系列大学生学科竞赛获奖名单的通知》（教高〔2024〕）19号），经大赛评审、结果公示等环节，我校师生在此次竞赛中成绩优异，共获得82个奖项，其中一等奖21项，二等奖22项，三等奖29项，优秀奖8项，学校获得优秀组织奖2项。

“设计河南”系列大学生学科竞赛是河南省教育厅为全面推进“设计河南”建设，根据《河南省教育厅关于加强普通高等学校设计类人才培养的指导意见》（教高〔2022〕145 号）和《河南省教育厅关于加强普通高等学校大学生学科竞赛工作的指导意见》（教高〔2002〕164 号）等文件精神，主办的一项省级学科竞赛。2023“设计河南”系列大学生学科竞赛共分为“创响中原”艺术设计大赛、“智造中原”工业设计大赛、“建美中原”建筑设计大赛、“印记中原”乡村设计大赛四个赛道。结合专业实际，我校积极组织师生参与了“创响中原”“智造中原”“印记中原”三个赛道的大赛。其中“创响中原”赛道中获得一等奖17项，二等奖12项，三等奖14项，优秀组织奖1项；“智造中原”赛道中获得一等奖2项，二等奖4项，三等奖9项，优秀奖8项，优秀组织奖1项；“印记中原”赛道中获得一等奖2项，二等奖6项，三等奖6项。

近年来，学校以学科竞赛为抓手, 将“以赛促教、以赛促学、赛教融合”的教学理念贯穿于一线课堂教学之中，拓展学生专业视野，激发学生学习兴趣，培养学生自我学习能力，已逐步形成了浓郁的校园竞赛文化氛围。通过参加各类专业展览赛事，不但提高了学生的实践能力，促进了师生间的交流与合作，加大了院校间教师的沟通交流与资源共享，对我校教师教学水平和人才培养质量的提升也起到了积极的促进作用。

接下来，学校将继续全面贯彻落实立德树人根本任务，紧紧围绕人才培养中心地位，以大赛为契机，以赛促学、以赛促教、以赛促改，聚焦专业、课程、教材、教育教学改革，深化内涵建设，贯彻新理念、重构新体系、实现新赋能、凸显新成效，提升专业人才培养能力，培养卓越设计人才，全面推进“设计河南”建设，为实现“两个确保”提供强有力的人才支撑和智力支持。